«Её величество бумага»

Суханова Галина Николаевна,

воспитатель

 

Если в вашем доме собралось много макулатуры (газеты, журналы, рекламные буклеты) не спешите её выбрасывать, ведь бумага распространенный, знакомый детям материал, легкий в использовании. Игры с бумагой способствуют развитию мелкой моторики, что влияет на развитие речи. С детьми 2-3 лет можно организовать следующие игры:

«Бумажные мячики»

Смять лист бумаги в комочек (мячик), бросать его в даль или корзинку, коробку. Если комочек получился маленький, можно покатать его в ладошках, проговаривая звуки

Я колобок катаю

Песню напеваю

Ля-ля-ля (а-а-а; та-та-та и т.д)

«Найди сюрприз»

Завернуть в бумагу игрушку от киндер-сюрприза. Взять мишку, собачку или другую игрушку и от её имени предложить малышу посмотреть, что за сюрприз спрятался в бумажке. Дать ребенку возможность развернуть сверток, обрадоваться вместе с ним находке. Детям постарше можно усложнить задание: сначала угадать по описанию, что это (н-р: этот сюрприз круглый, резиновый, он может катиться, прыгать. Что это? Мячик)

«Обед для куклы», «Рвакля»

Рассадить кукол или др. игрушки, поставить перед ними тарелочки и чашечки. Дать малышу небольшие листы бумаги, салфетки. Пусть он отрывает маленькие кусочки от целого листа -это будут зернышки для цыпляток и курочки или пирожки и конфетки для кукол, если отрывать длинные полоски получится «вермишель»  для супа или травка для коровушки. С детьми постарше можно посчитать порванные части, сравнить у кого больше угощения у кого меньше.

Дети 2-3 лет сами еще не могут изготавливать фигурки из бумаги, поэтому родители сделают это сами (н-р самолетик, лодочку, кораблик) и попросят малыша украсить поделку, а  затем научат разнообразным действиям с этой фигуркой: самолетик – летать прямо, медленно и  быстро, высоко и низко, поворачивать, совершать посадку; кораблик – плавать (в ванне во время купания) или поставить кораблики на гладкую поверхность и подуть на них, посмотреть  чей кораблик дальше «уплывет»