Версия сайта для слабовидящих
29.12.2016 09:35
30

Памятка для родителей по воспитанию леворукого ребенка

Педагог-психолог

 Чернорицкая Надежда Васильевна

 

  • Не переучивайте  насильно левшу – дело не в руке, а в устройстве мозга. Не рекомендуется пробовать научить ребёнка работать правой рукой, тем более настаивать на этом. Переучивание может привести к серьёзным нарушениям здоровья. ОПРЕДЕЛИТЬ ВЕДУЩУЮ РУКУ ЦЕЛЕСООБРАЗНО В 4—4,5 ГОДА И НЕ МЕНЯТЬ ЕЁ, ДАЖЕ ЕСЛИ КАЧЕСТВО ПИСЬМА И РИСОВАНИЯ БУДЕТ НЕ ОЧЕНЬ УДОВЛЕТВОРЯТЬ ВАС.
  • Будьте терпеливы и внимательны к левше, помните, что он эмоционален, раним. На ребёнка-левшу нельзя кричать, он замкнётся в себе и отстранится от родителей. У ребёнка обострённое чувство справедливости.
  • Старайтесь придерживаться единой тактики поведения по отношению к ребёнку. Раздоры в семье и несогласованность требований к ребёнку всегда осложняют ситуацию.
  • У леворуких детей чаще, чем у других возникает заикание, если такое случится, необходимо срочно обратиться к неврологу или детскому психиатру.
  • Необходимо научиться внимательно наблюдать за своим ребёнком, видеть и различать его эмоциональные состояния, знать причины его огорчений и радостей, понимать его проблемы, помогать ему их преодолевать.
  • Научите леворукого ребёнка правильно сидеть за рабочим столом, правильно держать ручку, располагать тетрадь. Помните, что свет при работе должен падать справа. 
  • При обучении письму используйте «Прописи для леворуких детей».
  • Не заставляйте леворукого ребёнка читать, если он сам отказывается, даже если вы уверены, что он знает все буквы. Складывайте, лепите, пишите буквы, играйте с буквами — эта работа облегчит ребёнку распознавание букв и процесс обучения чтению.
  • Левшей надо приучать к искусству, художественному творчеству. Из левшей вырастают прекрасные архитекторы, художники, музыканты. Левшам полезны занятия боксом, теннисом.
  • Обучая левшу, старайтесь сделать процесс обучения  ярким и красочным, привлекайте наглядные  пособия, чтобы он   мог обучаться не только ушами, но и глазами и руками, не столько через слова, сколько через предметы.
  • Не переусердствуйте  с соблюдением режима, если у вас ребенок левша – для него жесткое следование режиму может быть непомерно трудным.
  • Берегите левшу от чрезмерных нагрузок, будьте осторожны и тактичны, наказывая и ругая его.

Не старайтесь сделать левшу таким, как все, больше доверяйте его природе. Его уникальность, непохожесть на других – это достоинство.